读写算(教育教学研究)2015，Issue(27) ：196-196.

浅析探究式学习在初中数学教学中的合理运用

吕相春
读写算(教育教学研究)2015，Issue(27) ：196-196.
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浅析探究式学习在初中数学教学中的合理运用

吕相春1
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作者信息

  • 1. 贵州省习水县第八中学 564600
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摘要

所谓的数学探究式学习就是以探究数学问题为主的一种学习方式。初中数学探究式学习不仅可以有效提高学生学习数学的兴趣，培养学习独立分析问题与解决问题的能力，而且还可以培养学生的创新意识与创新能力。因此，每位初中数学教育工作者都要深入地探索与实践，在教学过程中合理地运用探究式学习法。本文主要探讨了探究式学习在初中数学教学中的合理运用，希望可以有效提升学生的创新能力以及实践能力。

关键词

探究式学习/初中数学教学/运用

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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