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初中数学教学中培养学生的自我监控能力

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数学是一门逻辑性特别强的学科,学生要想学好数学,需要花费比其他学科更多的努力。新课程改革背景下,教育教学对教师提出了更高水平的要求,它要求教师要能够采取切实可行的措施,不断的培养学生的自我监控能力,也就是说,要让学生在学习的时候能够对自我的行为进行规范以及约束,要能够让学生更为精准的了解知识,最终实现学生的全面、健康、可持续发展。

马秋

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贵州省威宁县牛棚第二中学 553107

初中数学 培养 自我监控能力

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(27)
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