读写算(教育教学研究)2015，Issue(27) ：200-200.

初中数学教学中培养学生的自我监控能力

马秋
读写算(教育教学研究)2015，Issue(27) ：200-200.
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初中数学教学中培养学生的自我监控能力

马秋1
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作者信息

  • 1. 贵州省威宁县牛棚第二中学 553107
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摘要

数学是一门逻辑性特别强的学科，学生要想学好数学，需要花费比其他学科更多的努力。新课程改革背景下，教育教学对教师提出了更高水平的要求，它要求教师要能够采取切实可行的措施，不断的培养学生的自我监控能力，也就是说，要让学生在学习的时候能够对自我的行为进行规范以及约束，要能够让学生更为精准的了解知识，最终实现学生的全面、健康、可持续发展。

关键词

初中数学/培养/自我监控能力

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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