读写算(教育教学研究)2015，Issue(27) ：209-209.

论小学数学教学中的“兴趣”教学法

谭文书
读写算(教育教学研究)2015，Issue(27) ：209-209.
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论小学数学教学中的“兴趣”教学法

谭文书1
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作者信息

  • 1. 贵州省独山县第二小学 558200
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摘要

兴趣是推动学生进行学习的内部诱因，是学习的内部驱动力，是积极学习的源泉。所以，教学对教师要善于利用各种方法，从多方面激发学生学习数学的兴趣，以调动学生学习数学的积极性。

关键词

小学数学/兴趣/内部驱动力

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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