读写算(教育教学研究)2015,Issue(27) :252-253.

试论如何解决初中数学教学中存在的问题

周永祥
读写算(教育教学研究)2015,Issue(27) :252-253.

试论如何解决初中数学教学中存在的问题

周永祥1
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  • 1. 贵州省紫云自治县板当镇中心学校 550800
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摘要

灌输式的教学方法还忽视了学生的差异性,有些学生很难理解教师所讲的内容,学习效果不佳,长此以往就会对数学失去兴趣,甚至产生厌学情绪。要想提高初中数学的教学水平,就要改变传统的教学理念,不断探索与创新,结合学生的实际状况制定一套科学、合理的教学方法,营造良好的课堂环境,提高学生对数学的学习兴趣。兴趣是最好的老师,只有对数学产生浓厚的兴趣,学生才能积极主动地去学习,这样就可以有效地提高学习质量。

关键词

初中/数学/问题

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
参考文献量2
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