读写算(教育教学研究)2015，Issue(27) ：256-256.

初中生数学应用意识培养的教学研究

朱文龙
读写算(教育教学研究)2015，Issue(27) ：256-256.
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初中生数学应用意识培养的教学研究

朱文龙1
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作者信息

  • 1. 贵州省龙里县第三中学 551200
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摘要

数学来源于生活，生活中处处有数学。从实际问题出发，感受数学的应用价值，激发学生的求知欲，借助知识的形成过程，培养学生的应用意识，提高学生的应用能力，从而达到学以致用的目的，提高学生的数学综合素质。

关键词

初中/数学/应用/意识/能力

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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