读写算(教育教学研究)2015,Issue(27) :257-257.

初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径

赵杰
读写算(教育教学研究)2015,Issue(27) :257-257.

初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径

赵杰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省大方县理化初级中学 551600
  • 折叠

摘要

教育体制的改革推动教学目标发生变化,在新课程标准的影响下,初中数学课堂教学模式也有所创新。在初中教学中,数学教学是课程学习的难点也是重点。那么如何鼓励学生在课堂上提出问题,激发学生学习潜能,是摆在初中教学面前的重要课题。基于此,本文就影响学生提问的因素进行分析,并对如何提高学生主动提问能力提出几点建议。

关键词

初中数学教学/学生主动提问能力/有效途径

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
参考文献量2
段落导航相关论文