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初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
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中文摘要：
教育体制的改革推动教学目标发生变化，在新课程标准的影响下，初中数学课堂教学模式也有所创新。在初中教学中，数学教学是课程学习的难点也是重点。那么如何鼓励学生在课堂上提出问题，激发学生学习潜能，是摆在初中教学面前的重要课题。基于此，本文就影响学生提问的因素进行分析，并对如何提高学生主动提问能力提出几点建议。
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作者：
赵杰
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作者单位：
贵州省大方县理化初级中学 551600
关键词：
初中数学教学
学生主动提问能力
有效途径
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(27)
参考文献量
2
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