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激发灵性让音乐课堂焕发生命活力

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音乐是素质教育展不可或缺的学科，在音乐教学中，广大教师要敢于创新教学方法把创造的思想用于课堂实践中，培养学生的各种能力。除此之外，教师还应充分尊重和发挥学生的主体性，营造轻松愉快的音乐教学，扎扎实实地上好每一节课，抓住每一个可以利用的教学环节，充分调动学生学习的积极性，从而激发学生创造的灵感。

方堪

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成都市泡桐树小学 610015

小学音乐 积极性 灵感 兴趣

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(27)
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