读写算(教育教学研究)2015，Issue(27) ：282-282.

小学音乐课堂教学生活化策略探究

罗智
读写算(教育教学研究)2015，Issue(27) ：282-282.
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小学音乐课堂教学生活化策略探究

罗智1
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作者信息

  • 1. 贵州省大方县第三小学 551600
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摘要

新课标的实施，要求音乐教学的内容要联系学生的实际生活。因此教师要转变原有的课程价值观，以多元的视角审视教学，提高学生的音乐素质，培养高尚的审美情趣，最终达到育人的目的。因此，在教学过程中，我们可以尝试和实践以下基本的教学策略。

关键词

生活/音乐课堂

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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