读写算(教育教学研究)2015,Issue(27) :294-295.

浅谈体育如何贯彻素质教育并培养学生良好的锻炼习惯

袁海华
读写算(教育教学研究)2015,Issue(27) :294-295.

浅谈体育如何贯彻素质教育并培养学生良好的锻炼习惯

袁海华1
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作者信息

  • 1. 贵州省遵义市凤冈县第二中学 564200
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摘要

目前写教案的方法,由于受格式限制,每次都要复许多固定的内容,浪费不少时间。写好教案的根本目的是指导自己的教学实践,是写给自己看的,自己用的。因此,只要便于完整,科学地积累教学经睑,符合简练实用的原则,什么样的路子都可以试一试。由“应试教育”向“素质教育”转变过程中,在体育课堂上,培养学生良好的锻炼习惯,对提高课堂教学效果,培养学生终身体育能力,促进学生身心健康地发展有着重要的意义。因此,体育教师在课堂教学中,应重视培养学生良好的锻炼习惯。

关键词

促进学生身心健康发展/培养学生良好的锻炼习惯

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
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