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试论对初中历史教学的几点思考
试论对初中历史教学的几点思考
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中文摘要：
历史教师应该分析初中生的心理特征，改进教学方法，激发学生学习历史的兴趣，点燃他们对历史探索的热情，改变当前初中历史教学尴尬的局面。
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作者：
尹花
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作者单位：
内蒙古赤峰市阿鲁科尔沁旗天山第五中学 025550
关键词：
诱发兴趣
触发兴趣
激发兴趣
深化兴趣
调动兴趣
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(27)
被引量
3
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