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新课改视阈下高中地理的素质教育之我见

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新课改的实施为高中地理素质教育的实现创造了条件,但要想素质教育得以实现,需要广大的高中地理教师的共同努力。本文对实现高中地理素质教育的方法措施进行的分析阐述,以期为实现高中地理的素质化教育提供参考与借鉴。

唐兰秀

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贵州省锦屏县锦屏中学 556700

新课改 高中地理 素质教育

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(27)
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