读写算(教育教学研究)2015，Issue(27) ：334-334.

浅谈初中英语课堂教学中的小组合作学习

肖彦黎
读写算(教育教学研究)2015，Issue(27) ：334-334.
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浅谈初中英语课堂教学中的小组合作学习

肖彦黎1
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作者信息

  • 1. 贵州省安顺市平坝区平水学校 561100
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摘要

小组合作学习论文：浅谈初中英语课堂教学中的小组合作学习-小组合作这种学习方式符合学生乐于交往的心理需求，符合课改精神，有利于调动全体学生参与到学习的全过程，有利于培养学生团结协作和社会交往的能力，也改变了学习惰性较强、懒于开口，过分依赖教师的现状，改变了早已习惯了的单一接受、模仿的被动学习方式，实现师生互动、生生互动，全员互动的学习交流方式，从而真正推动每个学生的进步。

关键词

初中/英语/课堂教学/小组合作学习

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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