读写算(教育教学研究)2015，Issue(27) ：363-363.

试分析初中英语交际性课堂的教学策略

王玉婞媛
读写算(教育教学研究)2015，Issue(27) ：363-363.
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试分析初中英语交际性课堂的教学策略

王玉婞媛1
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作者信息

  • 1. 贵州省黔西县素朴中学 551509
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摘要

新课程改革之后，初中英语教学注重学生的英语交际能力培养。首先英语学科本身就是一门语言学科，所以对学生的培养目的主要就是让学生掌握这门语言并且用其进行交流。因此当前初中英语的交际性教学已经成为初中英语教学的重点和难点，教师也只有注重对学生的英语交际能力培养，才能够实现初中英语教学的有效性。本文就将针对当前我国初中英语交际性课堂教学的现状进行分析，并且提出有效的改进措施和教学策略。

关键词

初中/英语/交际性课堂/教学策略

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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