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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(27) :
372-372.
小学语文教学如何做到高效课堂的几点粗浅认识
陈江
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(27) :
372-372.
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来源:
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小学语文教学如何做到高效课堂的几点粗浅认识
陈江
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作者信息
1.
贵州省习水县习酒镇大屋小学 564622
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摘要
课堂是教学的主阵地,怎样有效地利用课堂时间提高学生的语文素养是摆在我们每一位语文教师面前的重要课题,所以我们要努力构建高效的语文课堂。而创建高效课堂的根本取决于对文本的解读、对教学环节的精心设计和对课堂生成的智慧处理。
关键词
高效课堂
/
文本解读
/
教学设计
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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参考文献量
2
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