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浅谈在蒙语文教学中如何真正发挥学生的主体地位
浅谈在蒙语文教学中如何真正发挥学生的主体地位
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中文摘要：
发挥学生的主体性地位是自主性学习中的关键问题，也是自主性学习中的难点问题。学生主体性作用的发挥有赖于一下几个方面的条件：一是培养学生的学习动机；二是形成以发挥学生主体地位为中心的教学方法；三是营造学生主体性地位发挥的课堂环境。四是形成以发挥学生主体作用为中心的教学模式。
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作者：
旺其格斯楞
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作者单位：
内蒙古赤峰市阿鲁科尔沁旗民族职业教育中心 025550
关键词：
主体地位
学习动机
教学模式
课堂环境
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(27)
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