读写算(教育教学研究)2015，Issue(27) ：379-379.

浅谈在蒙语文教学中如何真正发挥学生的主体地位

旺其格斯楞
读写算(教育教学研究)2015，Issue(27) ：379-379.
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浅谈在蒙语文教学中如何真正发挥学生的主体地位

旺其格斯楞1
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作者信息

  • 1. 内蒙古赤峰市阿鲁科尔沁旗民族职业教育中心 025550
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摘要

发挥学生的主体性地位是自主性学习中的关键问题，也是自主性学习中的难点问题。学生主体性作用的发挥有赖于一下几个方面的条件：一是培养学生的学习动机；二是形成以发挥学生主体地位为中心的教学方法；三是营造学生主体性地位发挥的课堂环境。四是形成以发挥学生主体作用为中心的教学模式。

关键词

主体地位/学习动机/教学模式/课堂环境

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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