读写算(教育教学研究)2015，Issue(27) ：382-382.

浅谈探究性阅读教学法在初中语文教学中的应用

吴统寿
读写算(教育教学研究)2015，Issue(27) ：382-382.
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浅谈探究性阅读教学法在初中语文教学中的应用

吴统寿1
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作者信息

  • 1. 青海省格尔木市郭镇中心学校 816000
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摘要

探究性阅读教学是针对传统阅读教学中的封闭性特点，为了适应新课程改革而提出的，它充分体现了学生在阅读态度上的主动性、阅读需求的多样性、阅读心理的独特性和阅读方式的探究性。在探究性的阅读教学中应营造探究性的氛围，注重教学目标和教学内容的探究性，倡导质疑，感悟学习，探索个性化教学，以培养学生的创新能力。

关键词

阅读教学/探究性/个性化/创新能力

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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