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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(27) :
400-400.
语文课堂的“三多”
梁志强
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(27) :
400-400.
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来源:
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语文课堂的“三多”
梁志强
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作者信息
1.
广西岑溪市三堡镇中心小学 543215
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摘要
语文自身的魅力无穷:它有精彩的内容,有趣的人生,多彩的生活,神秘的自然。语文教学乃百科教学之母,让教学设计多一些生成;讨论交流多一些开放;课堂评价多一些激励,这样的语文课堂才能鲜活起来,才能给予学生一种生命的享受。
关键词
探究
/
生成
/
智慧
/
开放
/
激励
/
享受
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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