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探讨小学语文教学激发学生学习兴趣的策略
探讨小学语文教学激发学生学习兴趣的策略
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中文摘要：
兴趣是知识的先导，兴趣是最好的老师。没有兴趣就没有学习的动机和欲望。即使参与了也是被动的。虽然激发学生对语文的学习兴趣并非朝夕之间便可达到的，但我们能够正视小学生的实际，从小学生语文教育的特点出发，积极探索教学的捷径和不断创新自我的教学方法，重视培养，就能激发小学生对语文的学习兴趣。
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作者：
唐永利
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作者单位：
贵州省毕节市黔西县林泉镇弯子小学 551521
关键词：
兴趣
重视培养
积极探索
不断创新
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(27)
参考文献量
2
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