读写算(教育教学研究)2015，Issue(27) ：452-453.

如何营造小学语文教学课堂良好气氛的一些看法

余晓艳
读写算(教育教学研究)2015，Issue(27) ：452-453.
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如何营造小学语文教学课堂良好气氛的一些看法

余晓艳1
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作者信息

  • 1. 贵州省大方县长石镇水塘小学 551618
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摘要

教师在课堂教学中，要以学生为主体，充分发挥学生的主体作用，激发他们的学习兴趣，调动学习积极性，真正做到教师只是课堂教学的组织者、引导者，学生才是学习的主人。教师要结合语文学科特点、教学对象、教学环境等因素，灵活地采取适合的教学模式，提高教学效率，创设良好的课堂气氛。

关键词

培养学生/学习兴趣/创设良好/课堂气氛

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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