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五年制高师德育要重视培养青年学生异性交往的道德美感

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学校德育是全面发展教育的重要组成部分,高师学生年龄比较小,身心发展还不够成熟,人生观、价值观还没有定型、还不稳定,容易受外界因素影响,产生各种各样的不良影响。如何引导高师青年学生理性的异性交往,进而体验人生宝贵的道德美感,是高师德育必须要高度重视并有所作为的事情。

任帅钦

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山东体育学院 山东 日照校 276800

高师德育 异性交往 道德美感

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(28)