读写算(教育教学研究)2015,Issue(28) :55-55.

利用录播教室的潜能,适应教研改革新常态

危文胜
读写算(教育教学研究)2015,Issue(28) :55-55.

利用录播教室的潜能,适应教研改革新常态

危文胜1
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作者信息

  • 1. 浙江省衢州市柯城区航埠镇中心小学 浙江 衢州 324000
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摘要

本文主要谈了利用录播教室的功能,改进了当前学校教研上存在的一些问题。主要实现了四个新常态:一是实现了观课议课的新常态;二是实现了教师教学自我反思的新常态;三是实现了教师课堂评比的新常态;四是实现了学生学习新知,复习旧知的新常态。

关键词

新常态/教研/录播系统

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
参考文献量2
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