读写算(教育教学研究)2015，Issue(28) ：78-78.

浅谈如何激发高中生学习生物的兴趣

古丽吉米拉·努尔热合买提
读写算(教育教学研究)2015，Issue(28) ：78-78.
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浅谈如何激发高中生学习生物的兴趣

古丽吉米拉·努尔热合买提1
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作者信息

  • 1. 新疆博尔塔拉蒙古自治州温泉县高级中学 新疆 温泉 833500
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摘要

生物学科是一门实践性操作性很强的学科，教师在教学过程中，要开动脑筋，采用灵活多变的教学方法，让学生自己去发现问题，解决问题，在探究过程中激发学生的学习兴趣，促进学生健康全面地发展。

关键词

生物/教学方法/兴趣/自主探究

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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