读写算(教育教学研究)2015，Issue(28) ：92-92,93.

创新实验教学，破解高中化学教学难题

李永治
读写算(教育教学研究)2015，Issue(28) ：92-92,93.
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创新实验教学，破解高中化学教学难题

李永治1
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作者信息

  • 1. 重庆市江津第六中学校 重庆 江津 402275
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摘要

加强高中化学实验教学，创造性地开展演示实验和探究实验教学，可以激发学生的学习兴趣，增强他们的科学探究意识，促进学生学习方式的转变，提高学生自主合作探究的能力，从而破解高中化学教学难题。

关键词

高中化学/创新/实验教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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