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初中化学教学总结

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初中阶段,学生们刚刚接触化学这一学科,对关于化学的许多领域还存在着好奇心理,初中教师应该抓住这一化学学习的启蒙阶段,熟练的掌握教学规律,把握学生的心理,提高课堂的教学质量,创造一个和谐融洽的课堂气氛,努力提高化学的教学效率和学生们的学习效率。

古晓燕

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内江市第六中学 四川 内江 641000

初中化学 兴趣教学 化学实验 重视探究 联系生活

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(28)