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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(28) :
119-119.
初中数学教学如何创设问题情景
罗红
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(28) :
119-119.
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来源:
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万方数据
初中数学教学如何创设问题情景
罗红
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作者信息
1.
四川省越西县第二中学 四川 凉山州 616650
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摘要
随着新课程改革的逐步深入,问题情境已经被越来越多的数学教师所熟识。但是遗憾的是,很多数学教师在如何创设问题情境这个问题上还显得一知半解。基于此种情况,本文主要针对如何在初中数学课堂教学中创设问题情境展开论述,希望能进一步提高学生的数学兴趣。
关键词
初中数学
/
问题情境
/
生活
/
兴趣
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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参考文献量
3
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