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浅谈如何引导新生“巧”学数学
浅谈如何引导新生“巧”学数学
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万方数据
中文摘要:
这原本是一群天真烂漫的孩子,他们刚从幼儿园大班升到小学一年级。对于现在的环境和学习,他们中的大多数是那么地不适应,在他们的眼里数学是那么的枯燥乏味。为了能让孩子们更快乐、更轻松学好数学,就一定要教会学生如何“巧”学数学。
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作者:
杨静华
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作者单位:
福建省泉州市惠安荷山小学 福建 泉州 362000
关键词:
“巧”学数学
摆一摆
形象比喻
巧编儿歌
多媒体
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(28)