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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(28) :
195-195.
浅谈如何引导新生“巧”学数学
杨静华
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(28) :
195-195.
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来源:
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浅谈如何引导新生“巧”学数学
杨静华
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作者信息
1.
福建省泉州市惠安荷山小学 福建 泉州 362000
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摘要
这原本是一群天真烂漫的孩子,他们刚从幼儿园大班升到小学一年级。对于现在的环境和学习,他们中的大多数是那么地不适应,在他们的眼里数学是那么的枯燥乏味。为了能让孩子们更快乐、更轻松学好数学,就一定要教会学生如何“巧”学数学。
关键词
“巧”学数学
/
摆一摆
/
形象比喻
/
巧编儿歌
/
多媒体
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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