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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(28) :
213-213.
关于高中数学的一点教学反思
黄国昭
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(28) :
213-213.
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来源:
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关于高中数学的一点教学反思
黄国昭
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作者信息
1.
四川省绵阳第一中学 四川 绵阳 621000
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摘要
升入高中后,同学们不得不面临着数学学科题量增多、难度加大的现状,成绩优良者与数学学困生的两极分化愈发严重。面对诸多问题,许多高中数学教师感到束手无策。下面就是一些关于这些问题的教学反思。
关键词
高中数学
/
教学反思
/
数学模型
/
小组互助
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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