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试论对高中数学教学案例的总结与反思
试论对高中数学教学案例的总结与反思
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中文摘要：
在新课程改革的浪潮下，不管是教师，还是专家学者，都对高中数学教学抱以极大的重视。对大多数高中学生而言，数学是其为之头痛的学科。怎样的高中数学教学才能切合学生的学习，亟须我们探索出解决的对策。
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作者：
许洪建
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作者单位：
四川省仪陇中学校 四川 仪陇 637600
关键词：
高中数学
教学案例
师生互动
学习规律
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(28)
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