读写算(教育教学研究)2015，Issue(28) ：227-227.

浅析高中数学的教学方法

颜小平
读写算(教育教学研究)2015，Issue(28) ：227-227.
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浅析高中数学的教学方法

颜小平1
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作者信息

  • 1. 重庆彭水中学 重庆 彭水 409600
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摘要

21世纪所需要的人才是具有创新精神的人才，而中国长期以来受传统教学观念的影响，所培养出来的很多都是高分低能的学生。老师认为学生在课上记笔记，课下再做大量的练习题进行巩固，就会掌握所讲的知识，某种程度上，这可能是老师的一厢情愿。这种教学方法对于学生的身心发展皆不利。

关键词

高中数学/教学方法/新课改

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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