读写算(教育教学研究)2015,Issue(28) :242-242.

提升当前小学美术之环境教育策略探讨

陈尔芳
读写算(教育教学研究)2015,Issue(28) :242-242.

提升当前小学美术之环境教育策略探讨

陈尔芳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省温州市苍南县桥墩小学 浙江 温州 325806
  • 折叠

摘要

当前,对于如何提升课堂的教学效率方面的研究已越来越受到关注,对于小学美术学科来讲也是如此。而且新课标对于小学美术教学提出了新的要求,作为美术教师不仅要关注到学生的知识发展,还要关注教学环境的策略。因此,本人通过查阅大量文献资料,并结合自身从事多年小学美术教学的经验出发,探索环境教育策略,希望能为促进当前小学美术教学提供一定的参考及借鉴。

关键词

小学美术/环境教育/美术教学

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
被引量1
参考文献量3
段落导航相关论文