读写算(教育教学研究)2015，Issue(28) ：278-278,279.

小学英语语音教学策略研究

刘志梅
读写算(教育教学研究)2015，Issue(28) ：278-278,279.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学英语语音教学策略研究

刘志梅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省秦皇岛经济技术开发区第十小学 河北 秦皇岛 066004
  • 折叠

摘要

语音教学主要应通过模仿来进行，教师应给大家提供模仿和实践的机会，在刚开始时，每个学生的接受能力不同，注定他们学习的进程有所不同，所以我们要注重个体。要培养学生正确的语音，听力反应是相当重要的。教师根据学生实际和教材，有目的编排设计一些游戏活动，引导学生轻松愉快地进行语音练习。

关键词

语音教学/激发兴趣/创新评价方式

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
段落导航相关论文