读写算(教育教学研究)2015，Issue(28) ：291-292.

提高高三学生英语写作能力的有效策略

潘永国
读写算(教育教学研究)2015，Issue(28) ：291-292.
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提高高三学生英语写作能力的有效策略

潘永国1
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作者信息

  • 1. 广西武鸣县锣圩高级中学 广西 武鸣 530107
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摘要

书面表达是高中英语学习的重要内容之一，该题型是高考的重要组成部分。它的特点是题量少而分值重，因而提高写作能力对每一个高中生都有重要的意义。

关键词

高三学生/英语/写作能力

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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