读写算(教育教学研究)2015，Issue(28) ：354-354.

初探初中语文教学

马海花
读写算(教育教学研究)2015，Issue(28) ：354-354.
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初探初中语文教学

马海花1
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作者信息

  • 1. 青海省玉树州杂多县第一民族中学 青海 玉树 815000
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摘要

语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是言语文化，其运行的形式也是言语文化。语文教学不能乏味无趣，了无生机，更不能死记硬背基础知识，阅读写作死板套用、机械训练。作为语文教师，应为学生打开语文丰富且具有活力的大门，将学生带入其中，自由翱翔。

关键词

初中/语文/活力

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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