国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(28) :
401-401.
浅议如何有效进行小学语文教学
杨敏
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(28) :
401-401.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅议如何有效进行小学语文教学
杨敏
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
四川省威远县严陵镇河北街小学校 四川 威远 642450
折叠
摘要
语文作为小学阶段的基础学科,对其他学科和学生今后的学习发展起着极为重要的作用。因此通过对传统小学语文教学和当今小学语文教学现状的研究反思,本文试将探讨有效进行小学语文教学的策略,指导小学语文教学,促进学生小学语文的成效。
关键词
小学语文
/
教学策略
/
有效性
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果