读写算(教育教学研究)2015，Issue(29) ：5.

初中思品课合作学习实效性的研究

赖宗莉
读写算(教育教学研究)2015，Issue(29) ：5.
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初中思品课合作学习实效性的研究

赖宗莉1
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作者信息

  • 1. 内江市第六中学 四川 内江 641000
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摘要

合作学习能大大提高初中思品课的教学效率和教学质量,但是从目前的教学情况来看,并没有取得理想的教学效果.本文分析了影响合作学习实效性的因素,并提出了几点措施,希望对教学有所帮助.

关键词

初中思品/合作学习/因素/措施

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量1
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