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师爱是温暖学生心灵的炭火

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重组家庭里的孩子在成长过程中会出现各种各样的问题.本文作者就记述了一个这样的典型案例.作者用自己的爱心、细心、耐心和责任心,从各方面关心这个学生,并做好家长的思想工作,形成家校教育合力,使学生感受到了集体和家庭的温暖,学习和思想方面不断进步,逐渐成为一个阳光、自信的孩子.

郭彩玲

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河南省新密市第二中等专业学校 河南 新密 452370

老师 家庭 学生 温暖

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(29)