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纠正课堂问题行为,创建和谐高效课堂
纠正课堂问题行为,创建和谐高效课堂
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中文摘要:
课堂问题行为是指学生在课堂教学中违反课堂纪律,影响他人和自己学习,干扰教师正常教学活动,并最终影响教学效率的行为.本文提出了矫正学生课堂问题行为的措施.
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作者:
黄蓓蓓
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作者单位:
浙江温州瓯海仙岩沈岙小学 浙江 温州 325000
关键词:
学生
课堂问题行为
措施
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(29)
参考文献量
1