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基于已有经验,实现自主成长——源流式教学法的思考与实践

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程运仁

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四川省安岳县偏岩乡九年义务教育学校 四川 安岳 642350

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(29)