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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(29) :
44.
信息技术课学生玩游戏的对策
王婷
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(29) :
44.
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来源:
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信息技术课学生玩游戏的对策
王婷
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作者信息
1.
江苏省邳州市八路中学 江苏 邳州 221312
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摘要
在信息技术课堂上,学生们对玩游戏的关注度大于学习知识,从而影响教学效果.本文结合笔者教学实践,分析信息技术课堂学生玩游戏的原因,并提出了相应对策.
关键词
信息技术
/
课堂
/
学生
/
游戏
/
对策
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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参考文献量
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