读写算(教育教学研究)2015，Issue(29) ：77-78.

浅谈小学学校的挫折教育

周秀萍
读写算(教育教学研究)2015，Issue(29) ：77-78.
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浅谈小学学校的挫折教育

周秀萍1
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  • 1. 青岛市城阳区教育体育局 青岛 城阳 266109
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摘要

挫折教育是我国素质教育的重要组成部分.小学阶段是儿童身心高速发展的时期,加强小学学校的挫折教育对形成良好的个性,具有良好的心理素质,今后成为社会的栋梁之才奠定了良好的基础.本文从提高教师素质、帮助学生树立正确的挫折观,教育教学中利用和创设挫折情景开展挫折教育及开展社会实践活动、开展心理健康教育等几个方面探讨了如何科学有效地开展小学挫折教育.

关键词

学校/小学生/挫折教育

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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