读写算(教育教学研究)2015，Issue(29) ：118.

健谈高中生物教学

何丹
读写算(教育教学研究)2015，Issue(29) ：118.
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健谈高中生物教学

何丹1
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作者信息

  • 1. 贵州省六盘水市第七中学 贵州 六盘水 553000
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摘要

生物科学是建立在实验基础上的一门自然科学,现代生物科学的发展,是生物科学与数学、物理、化学、等科学之间相互交叉、渗透和相互促进的结果.随着生物科学的发展,生物科学向人们展示美好的未来,它将成为21世纪领先的学科之一.我们在学习生物学科时,应在前人研究的基础上,善于发现问题,研究问题,解决问题.不仅要重视生物学知识的学习,还要重视学习和体验生物科学研究的过程,并且从中领会生物科学的研究方法.

关键词

生物科学史/学习兴趣/教学方法

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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