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新课改背景下的初中化学课堂教学探究

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新课程改革的深入,我们不由对在新课程实践中存在的一些困惑进行深深地反思,初中化学教学是学的启蒙阶段,如何在这一阶段让学生真正的爱上化学,爱学化学.和我们老师的课堂教学策略有着密切关系.本文将以笔者的经历和经验来谈如何做好初中化学课堂教学.

曹仁义

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优化课堂 适应课改 三维目标

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(29)