读写算(教育教学研究)2015，Issue(29) ：132.

如何激发学生对物理学科学习的兴趣

谭佐彬
读写算(教育教学研究)2015，Issue(29) ：132.
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如何激发学生对物理学科学习的兴趣

谭佐彬1
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作者信息

  • 1. 重庆市万州区弹子学校 重庆 万州 404100
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摘要

初中阶段,是学生学习物理的初始阶段,在这一时期的学习中,学生是否能够产生对物理学习的兴趣,关系到学生物理学习成绩的高低和教师教学质量的优劣.在当前的教育背景下,作为初中物理教师,应当为学生的物理学习提供更多的帮助,使得学生对物理学习产生兴趣.

关键词

初中阶段/物理学科/兴趣/课堂教学/引导

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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