读写算(教育教学研究)2015,Issue(29) :146.

学习迁移理论在高中数学教学中的应用探讨

刘新荣
读写算(教育教学研究)2015,Issue(29) :146.

学习迁移理论在高中数学教学中的应用探讨

刘新荣1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省莱阳市第四中学 山东 莱阳 265200
  • 折叠

摘要

迁移理论在高中数学的学习中发挥着重要的作用.同时是数学学习中的广泛使用的一种理论.高中数学教学主要任务就是让学生掌握基本知识和方法的基础上,熟练的运用数学思维方法思考,锻炼自己的综合能力.同时将数学理论与其他学科进行融合促进其他学科的同时进步,为自己将来的学习奠定一定的基础.因此,针对数学学习培养自己的迁移能力是非常有必要的.作为从事数学教育的老师,我们应该响应教育改革结合当前的教育环境.采用科学合理地方式将迁移理论融入到数学教学中.培养和提高的教学策略的探索显得尤为重要.帮助学生提升自己的数学能力,促进学生对知识的积极迁移,提高数学教学的效果.

关键词

迁移理论/高中数学/措施探究

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
被引量2
参考文献量2
段落导航相关论文