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略谈学生数学能力的培养

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本文结合本人十几年的教学经历,本着"教是为了不教"的宗旨,专注学生能力的培养,朝着学生越学越自主,越学越灵活的目标,总结并阐述自己对学生的数学能力培养的方向与方法.

肖华

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江西省赣州市于都中学 江西 赣州 342300

数学 能力 培养

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(29)