读写算(教育教学研究)2015，Issue(29) ：177.

探析小学数学合作学习的恰当时机

毛建
读写算(教育教学研究)2015，Issue(29) ：177.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

探析小学数学合作学习的恰当时机

毛建1
扫码查看

作者信息

  • 1. 宁阳县东庄镇中心小学 山东 泰安 271400
  • 折叠

摘要

随着中国整体教育现状的不断变化,课程改革的不断实施,小学数学教学也在发生一系列的深刻变化.其中,主要的一个方面就在于小学数学合作学习的实践,本文将简要分析小学数学合作学习的意义及采用这种学习方法的恰当时机.

关键词

合作学习/小学数学/恰当时机

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
段落导航相关论文