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提升小学数学教学质量的措施分析

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小学数学课堂教学是有效实现数学课程教学目标的主要途径,目前提升数学课程的课堂教学质量,实现学生素质的全面发展已经成为了很多老师研究的热点问题.为了更好的提升小学数学课程的教学质量,本文结合实践,就提升小学数学课程教学质量的方法和措施开展了探讨分析.

蔡丽平

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江西省宜春市丰城市荣塘中心小学 江西 宜春 331100

小学数学 教学质量 措施分析 教学思路 教学研究

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(29)
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