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新媒体环境下小学美术课程教育新趋向的探讨

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美术教育是小学素质教育的一个重要科目,创新教学方法与模式受到教育者的高度重视,尤其是在我国实施新课标改革以后,小学美术的课堂教育效率更是备受关注.如何采用先进的教育方式培养小学生的创造力是小学美术课堂教育的关键任务之一,在目前的很多小学美术教学中,由于老师的教育大多流于形式致使美术课堂缺乏趣味性,导致小学美术教育发展受阻,学生审美情趣没有得到培养.现如今,新媒体时代的到来促进了我国教育的快速发展,尤其是在小学教育中,其作用尤为明显,本文阐述了新媒体的概念与主要特征,并提出在新媒体时代背景下,小学美术课堂教育的发展的心趋向.

於炜

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江苏省沛县歌风小学 江苏 沛县 221600

新媒体 小学美术 课堂教育 趋向探讨

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(29)
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