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初中体育教学现状及解决策略
初中体育教学现状及解决策略
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中文摘要：
新课标中明确规定,体育教学应当以学生为主体,关注学生的个性发展和能力增长,促进学生身体和心灵健康成长,形成终身体育意识.然而由于诸多因素包括教学资源,师生意识和现行评价体系的制约,初中体育教学发展缓慢.
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作者：
王杨
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作者单位：
四川省射洪县职业高级中学校 四川 射洪 629200
关键词：
初中体育
教学现状
解决策略
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(29)
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