国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(29) :
248.
反思性教学联合初中英语写作教学的课堂构建
杲巧静
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(29) :
248.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
反思性教学联合初中英语写作教学的课堂构建
杲巧静
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北省南宫市实验中学 河北 南宫 051800
折叠
摘要
最近几年,我国对英语教学越来越重视,尤其是在初中阶段的英语教学,是学生打下基础的重要时刻.在初中英语的学习内容中,英语写作是一个难点.通过一种反思性教学方法来提高初中英语写作教学的效率.
关键词
反思性教学
/
初中
/
英语写作
/
应用
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
被引量
3
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果